Asistente de Adminisiones & Call Center

Job Description

Propósito del Puesto

Gestiona y brinda apoyo al proceso de admisiones de estudiantes a nivel regional, asegurando la implementación efectiva de estrategias de captación.

Principios ISP

Comenzamos con nuestros niños y estudiantes
Nuestros niños y estudiantes son el centro de todo lo que hacemos. Simplemente, su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son esenciales tanto para los estudiantes como para el aprendizaje. Por ello, somos constantes en la identificación de posibles riesgos relacionados con la protección infantil (Safeguarding) y la Salud y Seguridad, actuando y dando seguimiento adecuado a cualquier situación o preocupación detectada.

Tratamos a todos con cuidado y respetoGestiona y brinda apoyo al proceso de admisiones de estudiantes a nivel regional, asegurando la implementación efectiva de estrategias de captación.
Nos cuidamos mutuamente, valoramos nuestras similitudes y diferencias, y promovemos el bienestar propio y el de los demás.

Operamos de manera efectiva
Nos enfocamos continuamente en aquello que es más importante y que generará el mayor impacto. Aplicamos las políticas y procedimientos de la escuela y representamos los valores compartidos de nuestra comunidad.

Somos financieramente responsables
Tomamos decisiones financieras cuidadosamente, considerando las necesidades de los niños, los estudiantes y nuestras escuelas.

Aprendemos continuamente
La mejora constante es lo que nos impulsa. Participamos activamente en nuestro desarrollo personal y profesional, así como en la mejora continua de la escuela.

Responsabilidades ISP


Funciones principales:

Responsabilidades:

-Gestionar el proceso de admisiones de estudiantes para la región.

-Desarrollar e implementar estrategias de captación.

-Monitorear y reportar los resultados y desempeño del proceso de admisiones.

-Colaborar con los colegios para garantizar una gestión efectiva de las matrículas.


Habilidades, Calificaciones y Experiencia


Formación Académica
Título universitario en Educación, Administración de Empresas o carreras afines.


Experiencia
Más de 3 años de experiencia en gesdtión de procesos de admisiones.

Habilidades:

Sólidas habilidades en gestión de procesos de captación y admisiones.

Excelentes habilidades de comunicacion y organización.

Conocimiento de buenas prácticas de admisión.

Competencias
Comunicacion efectiva, trabajo en equipo.


ISP Principles


Begin with our children and students. Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguarding

and Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately.


Treat everyone with care and respect. We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others.


Operate effectively. We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community.


Are financially responsible. We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools.


Learn continuously. Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement.

ISP Commitment to Safeguarding Principles

ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years’ employment history.

ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging

ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.

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